"Desigualdad Triangular"
Siguiendo con la estrategia pedagógica del "Aula Invertida", se comparte un trabajo construido grupalmente por estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente N°41, para la cátedra de Computación de 4° año.
Se presenta una secuencia didáctica para el nivel secundario acerca de la enseñanza y el aprendizaje del Teorema de Desigualdad Triangular desde el marco geométrico con el uso de TIC, proponiendo dos aplicaciones: Geogebra Graficadora y Triángulo Calculadora.
